Písomky / DÚ
- Po12. 01.
I.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár str. 78 - precvič si čítanie, Písanka str. 21 - prvé štyri riadky.- I.C·domáca úlohaMatematika:Na matematike sme si precvičili sčítanie a odčítanie do 8. Vypracovali sme si stranu 16 + na strane 12 cvičenie 1
- I.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Preskúšali sme si čítanie textu z domácej úlohy. Čítali sme novú čítaciu kartu s písmenom N (okrem slova noviny). Čítajú za domácu úlohu tlačenú a písanú stranu. V šlabikári sme na strane 78 opisovali obrázok a čítali žltý obdĺžnik + nový text, ktorý je tiež za domácu úlohu. Robili sme odpis z čítacej karty, vety: Zuzana nosí seno. Moje meno je Milan. V písanke sme si vypracovali stranu 20 a strana 21 je za domácu úlohu.
- II.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:prečítať si str.17, vedieť vyslovovať slovká mushrooms, onions, olives, tomatoes, peppers, pizza, ham, cheese
- II.A, II.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na vyučovaní sme opakovali slovnú zásobu 2. lekcie + vety I like...I don´t like...My favourite....Písali sme opakovanie Reinforcement 1,2 - deti ho donesú domov, na domácu úlohu ho dokončia.
- II.C·domáca úlohaMatematika:Niektorí dokončiť s. 55
- II.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:aktivity na internete: a
- III.A·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha - PZ 10/3, 11/1 - geometrická časť
- III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha - PZ 31/4,5
- III.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Napíšte do zošita zoznam zvierat, ktoré ste sa dnes učili, podľa abecedy, na známku. Ak máte slovník, napíšte ich aj do slovníka.
- III.A, III.B, III.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine sme prebrali slovnú zásobu 3. lekcie na strane 26. Pracovný zošit str. 22 - dokončiť a naučiť sa písať slovnú zásobu - 8 slovíčok
- III.B·domáca úlohaMatematika:Opakovali sme násobilku do zošita, vypracovali sme slovné úlohy na násobenie a delenie.
- III.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Learn to say and write vocabulary p. 26.
- III.C·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ s.20
- IV.A·domáca úlohaMatematika:- na hodine geometrie sme sa učili o trojuholníku a jeho vlastnostiach - učebnica s. 79; spoločne sme počítali úlohu 79/ 1 a 3 - dú na piatok 79/ 4
- IV.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:- na hodine SJL sme si upevňovali delenie spoluhlások podľa znelosti - robili sme z učebnice s. 44/9 písomne do zošita aj na tabuľu - dú na pondelok - uč. 44/ A
- IV.A 1. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Domáca úloha - dokončiť v pracovnom zošite úlohy Doctor Z - Episode 1 - str. 22,23
- IV.B·domáca úlohaMatematika:Učebnica str. 26/1. Na pondelok si k matematike pribaliť aj malý štvorčekový zošit z geometrie. Chýbajúci: Dnes sme si na hodine geometrie rysovali v štvorcovom zošite štvorce rôznych veľkostí a učili sme sa vlastnosti daných štvorcov - učivo je v učebnici na str. 77.
- IV.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanka str. 55, 56 - Meteorológia
IV.B Celá trieda·Kratučký testíkSlovenský jazyk a literatúra:Delenie hlások podľa znelosti.- IV.B, IV.C, IV.A 2. skupina, 2.skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:nová slovná zásoba - zariadenie izby - uč. s. 22 - nalepené v zošite + PZ 12/obrázok , cv. 1
- IV.C·domáca úlohaAnglický jazyk:Na úvodnej hodine po prázdninách sme sa venovali konverzácii vo dvojiciach. Učia sa od seba navzájom ako komunikovať.
- IV.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - Spodobovanie - str. 41/ text ústne + str. 41/1 písomne (vypíš len slová, v ktorých nastáva spodobovanie + str. 42/ celá strana ústne + naučiť sa naspamäť delenie hlások podľa znelosti
- IV.C·domáca úlohaVlastiveda:VLA str. 40-41
- IX.A Celá trieda·Kratučký testíkDejepis:Nacizmus, fašizmus, komunizmus
- IX.A, IX.B, IX.C NEJ, NEJ1·domáca úlohaNemecký jazyk:Dajte vety z cvičenia Richtig/Falsch do minulého času.
- IX.A, IX.B, IX.C RUJ·domáca úlohaRuský jazyk:Naučiť sa nové slová týkajúce sa tradícií oslav Nového roka v Rusku
- IX.C Celá trieda·Kratučký testíkDejepis:Nacizmus, fašizmus, komunizmus
- V.A·domáca úlohaBiológia:Nakresli na A4 svoje mravenisko. Inšpiruj sa kresbou v učebnici alebo v prílohe. Použi pojmy: samček, samička, robotnice, vajíčka, larvy, prípadne iné. Pokojne doplň príbeh, alebo vlastnosti, ktoré má mravec
- V.A·domáca úlohaMatematika:PL stavby úloha 10 dokončiť
- V.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pracovná učebnica - dokončiť 75/6 + str.77/3 a,b
- V.B·domáca úlohaBiológia:Nakresli na A4 svoje mravenisko. Inšpiruj sa kresbou v učebnici alebo v prílohe. Použi pojmy: samček, samička, robotnice, vajíčka, larvy, prípadne iné. Pokojne doplň príbeh, alebo vlastnosti, ktoré má mravec
- V.B·domáca úlohaGeografia:Zopakovať učivo: Stavba Zeme, Kontinenty v pohybe, Ako vznikajú sopky
- V.B·domáca úlohaMatematika:PL stavby úloha 10 dokončiť
V.B Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Písomná práca- V.C·domáca úlohaDejepis:Človek minulosti a človek súčasnosti - v PZ sme sa dostali po str. 33.
V.C Celá trieda·PísomkaMatematika:Kontrolná práca - Rovnobežky, kolmice, štvorec, obdĺžnik- V.C Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:TC - Zvuková rovina jazyka
- VI.A·domáca úlohaMatematika:64/ priklad 3, cvičenie 3
- VI.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:- student's book, p.75 - Copy the rules about Present Simple & Present Continuous into your notebooks - worksheet, p.57/ex.4, 5
- VI.C Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Sloh - statický opis
- VI.C, VI.B, VI.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p.49 ex. 5-6
- VII.A·domáca úlohaBiológia:PZ str. 27 dokončiť Bleskovka osová kostra
- VII.A·PísomkaGeografia:SEVERNÁ EURÓPA
- VII.A·PísomkaGeografia:SEVERNÁ EURÓPA
- VII.A·PísomkaGeografia:SEVERNÁ EURÓPA
- VII.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pracovná učebnica dokončiť str76/10 + 76/12
- VII.A 1.skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:worksheet '2B A helping hand', ex.1, 2
- VII.A Celá trieda·PísomkaMatematika:Kontrolná práca - Konštrukcie trojuholníka.
- VII.B·PísomkaGeografia:SEVERNÁ EURÓPA
- VII.B·PísomkaGeografia:SEVERNÁ EURÓPA
- VII.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokonči si úlohu č. 5 v pracovnom zadaní/v edupage je materiál pre chýbajpcich.
- VII.B 1.skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:
- VIII.A·domáca úlohaGeografia:Rastlinstvo a živočíšstvo - PZ str. 18
- VIII.A 1. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:finish your vision board in Canva and upload it to the Padlet link I sent you
- VIII.B·domáca úlohaMatematika:doniesť rysovacie pomôcky
- VIII.B 1. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Past Simple vs Present Perfect
- VIII.C·domáca úlohaMatematika:84/4,5
- VIII.C 2. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Projekt: recenzia filmu. Vyber si film a napíš o ňom krátku recenziu (min. 100 slov), podľa príkladu, ktorý sme robili dnes na hodine (s. 81). Text je potrebné rozdeliť na paragrafy - úvodné informácie (názov, režisér, rok), žáner a štýl filmu, krátky opis deja, hlavné postavy a herci. Dôležitou časťou je paragraf o Tvojom názore na film - prečo sa ti páčil alebo nepáčil (pokojne môžeš písať aj o filme, ktorý sa ti nepáčil) a odporúčanie pre ďalších divákov. Recenziu odovzdáš po prázdninách a tiež budeš prezentovať na hodine. Nie je nutné naučiť sa text od slova do slova, ale aspoň krátko porozprávať o vybranom filme (2-3 min).
- Ut13. 01.
- I.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:D.ú.- Šlabikár str.86, prepis troch viet do zošita
- I.B·domáca úlohaMatematika:Matematika str. 30/4 dokonči
- I.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár str. 79 precvič si čítanie, Písanka str.22 dokonči
- I.C·domáca úlohaMatematika:trénovali sme sčítanie a odčítanie do 8 (niektorí problém ešte s odčítaním) Uč. strana 18/1,2,3,4
- I.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanie textu na strane 78 + čítacia karta. Prepis viet z čítacej karty: Milan a Ivan majú melón. Emil má nové lano. DÚ - Písanka strana 19/dokončiť nevyplnené riadky (do prázdneho slovo - nosí)
- II.A·domáca úlohaMatematika:dve cvičenia z PZ, ktoré som si označil
- II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:5
- II.B Celá trieda·PísomkaMatematika:Polročná písomná práca z matematiky
- II.C·domáca úlohaMatematika:Pracovný list str.8
- III.A·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha - PZ - dokončiť stranu 54
- III.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovali sme vybrané slová, abecedu, rozdeľovanie slov na polročnú písomnú prácu. Čítali sme na str. 57,60,61, opakovali sme na písomnú prácu čo je prirovnanie, rým.
- III.C·domáca úlohaMatematika:12.1. Opakovanie Narysovať úsečku I LM I = 57 mm V štvorcovej sieti: Štvorec KLMN Obdĺžnik OPRS príklady typu: 39+48= 80-28 = 87 – 39 = PZ v strede - stĺpec 6,7,8
- III.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Do zošita : 12.1 Opakovanie rým Rím mesto mama – slama otec – kopec dvere – hore Máme ríbezľové kríky. Porýľoval Erike záhradu. Rišo chytil rysa. PZ s.32, 33/12 + 10bodovka Č – s.63
- III.C Celá trieda·Kratučký testíkSlovenský jazyk a literatúra:Diktát zameraný na vybrané slová po R
- IV.A·domáca úlohaMatematika:- na hodine MAT sme počítali z učebnice s. 28/ 1 - dokončiť na dú ( nepočítali sme to tým spôsobom ako je uvedený v učebnici - rozklad druhého sčítanca, ale keď by to deti takto vedeli, môžu počítať aj týmto spôsobom; my sme počítali sčitovaním jednotiek, desiatok, stoviek - tak ako počítame pod sebou... napr. 481 + 93 = ....3 plus 1 = 4, 9 plus 8 = 17, napíšeme 7, jedna nám zostala, 1 plus 4 je 5 , výsledok je 574) - z PZ s. 55 a 56
- IV.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:- na hodine SJL sme sa učili spodobovanie spoluhlások na konci slov- uč. s. 46 - PZ s. 28/ 1, 2 - dú uč. 46/ 3
- IV.A·domáca úlohaVlastiveda:- na hodine sme stihli len prácu s mapou - s. 42 Veľká a Malá Fatra - dú vedieť z mapy v učebnici vyčítať a určiť polohu miest, obcí, vrchov, pohorí, riek
- IV.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PL vložený v učebnici zo SJ - úlohy č. 4, 5 a 6.
- IV.B·domáca úlohaVlastiveda:Učebnica str. 32 . Chýbajúci: Dnes sme si na hodine opakovali učivo o pohorí Tatry na str. 32 a 33.
- IV.C·domáca úlohaMatematika:MAT - Sčítanie celých desiatok do 1 000 s prechodom cez základ 10 pomocou rozkladu druhého sčítanca - uč. str. 26/1,2 písomne + PZ str. 55/1,3,4,5
- IV.C·domáca úlohaPrírodoveda:PDA - opakuj priebežne str. 25-31
- IX.A 1. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Slovná zásoba s. 50, PZ 38/1,2
- IX.B·domáca úlohaDejepis:Mníchovská zrada, Viedenská arbitráž, Slovenská krajina, Slovenský štát, ... .
- IX.C·domáca úlohaBiológia:dokončiť on-line PL zemetrasenie
- IX.C 1. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:worksheet 'Social circles', p.2/ex.1, 2, 3, 4
- V.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prečítať rozprávku Strýčko príhoda (učebnica str. 37-38) + vypracovať pracovný zošit (str. 36-37)
- V.A 1.skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:naučiť sa slovíčka z časti 2A, pracovný zošit na strane 75 "I live here"
- V.A, V.B, V.C 2.skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Deti si do zošita zapísali tabuľku, ako zostaviť vety v Present Simple. Domáca úloha. Na hodnotenie. Vytvorte 6 viet, ako sme to robili v triede: 2 kladné, 2 záporné, 2 otázkové. Na otázkové odpovedzte: Áno alebo Nie podľa vzoru, ktorý som dala.
- V.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Hviezd.Kubín
- V.B 1.skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:workbook, p.17/ex.7b
- VI.A·domáca úlohaBiológia:Do budúcej hodiny prepísať do zošita sivú tabuľku str. 42 - naučiť sa Do piatku - zostrojiť 3D model rastlinnej bunky s legendou organel - najlepšie z vecí, ktoré máte doma. Veľa šťastia
- VI.A·domáca úlohaDejepis:Dávnoveké Grécko - po Solóna
- VI.A·domáca úlohaMatematika:64/4 dokončiť tabuľku
- VI.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:worksheet, p.57/ex.6, 7
- VI.B·domáca úlohaBiológia:Do budúcej hodiny prepísať do zošita sivú tabuľku str. 42 - naučiť sa Do piatku - zostrojiť 3D model rastlinnej bunky s legendou organel - najlepšie z vecí, ktoré máte doma. Veľa šťastia
- VII.A·domáca úlohaChémia:dokončiť on-line PL smog, kyslé dažde a skleníkový efekt
- VII.A, VII.B, VII.C NEJ2·domáca úlohaNemecký jazyk:SharePoint: 'Wiederholung: Trennbare oder untrennbare Verben?', cvičenie 4, 5
- VII.B·domáca úlohaBiológia:Bleskovka osová kostra kostra končatín
- VII.C 1.skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p.31, ex. 4-5
- VII.C Celá trieda·PísomkaGeografia:SEVERNÁ EURÓPA
- VIII.A Celá trieda·PísomkaChémia:Vodík, kyslík, železo
- VIII.A, VIII.B, VIII.C NEJ2·domáca úlohaNemecký jazyk:pracovný list 'Was essen Sie gern?', strana 83/cvičenie 3 - zaraďte slová zo strany 82/cvičenie 1
VIII.B Celá trieda·ProjektDejepis:Objavy a vynálezy v 19. storočí - na hodine ste si vyžrebovali vynález/objav. Tí, ktorí ste na hodine neboli, ho máte pridelený, pozrite si tabuľku. Vašou úlohou je predstaviť spolužiakom vyžrebovaný vynález/objav a jeho prínos. Nemusíte sa venovať životopisu autora. Nič neodovzdávate elektronicky. Danú problematiku si naštudujete a pripravíte sa na jej odprezentovanie spolužiakom. Kto chce, môže si pripraviť papierové podklady s obrázkami. Projekt nesmiete celý čítať. Projekt súvisí s učivom s. 30-32.- VIII.C·domáca úlohaChémia:PZ str. 34, 44, 45
- VIII.C 1. skupina·domáca úlohaInformatika:Vytváranie multimediálnej prezentácie so zvukmi a animáciami. Prezentáciu pošlite učiteľovi na hodnotenie.
- VIII.C Celá trieda·PísomkaChémia:Vodík, kyslík a železo
- St14. 01.
- III.A·domáca úlohaPrírodoveda:chýbajúci: Zdravé stravovanie, palubný denník, na hodine projekt zdravé a nezdravé stravovanie vyvážená strava; DÚ: vytvoriť jedálniček dňa (vyvážená strava - bielkoviny, tuky, cukry/sacharidy, vitamíny, tekutiny) podľa vzoru v učebnici - raňajky , obed večer, desiata, olovrant Spracovať ako projekt meno, pokojne kresby obrázky/lepiť. Termín streda 14.1. Ďakujem
- III.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakujte gramatiku 'HAS GOT' SB p.37. Otázky 'Has it got ......' , a odpovede 'Yes, it has' a 'No, it hasn't'. Naučte sa nové slová: časti tela zo strany 37 SB. Zapíšte nové slová do slovníka.
- III.A, III.B, III.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Domáca úloha PZ - 23/2
- III.C·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovali sme si Unit 2 - v stredu budú písať Test 2
- III.C·domáca úlohaPrírodoveda:Opakovanie učiva - ľudské telo
- III.C 1. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:Test Unit 2
- III.C Celá trieda·PísomkaPrírodoveda:Ľudské telo
- IV.A·domáca úlohaPrírodoveda:- na hodine PDA sme sa učili o kladkostroji - s. 34 - na dú sa naučiť o kladke ( s. 32 - 34)
- IV.A 1. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine sme začali preberať lekciu č. 3 - My Day. Dnes sme stihli ranné činnosti - I get up, I get dressed, I wash my face, I have break fast, I brush my teeth, I go to school - tieto spojenia nech sa deti naučia písať.
- IV.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - Spodobovanie - PZ str. 25-26 + Č str. 57-58
- IV.C·domáca úlohaVlastiveda:VLA str. 42-43
- IV.C 1.skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine si vo dvojiciach precvičovali určovanie času, pozreli sme si novú slovnú zásobu v PZ s.75/2C, naučia sa slovíčka písať. Vypracujú v PZ s.16/1
- IV.C 1.skupina·Kratučký testíkAnglický jazyk:Slovíčka 2C - My things (v PZ s.75)
- IX.A Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Lyrika
- V.A·domáca úlohaDejepis:Človek v premenách priestoru a času - v PZ sme sa dostali po str. 33.
- V.B·domáca úlohaDejepis:Človek minulosti a človek súčasnosti - v PZ sme sa dostali po str. 33.
- V.C 1.skupina·domáca úlohaTechnika:Prosím vás doneste si drôt, nožnice, kto má kombinačky na drôt a dievčatá môžete vyrábať šperky, takže všetko na to potrebné, nejaké korálky, háčiky na naušnice...
- VI.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pracovná učebnica str. 3/4 a,b,c
- VI.C·domáca úlohaBiológia:Do budúcej hodiny prepísať do zošita sivú tabuľku str. 42 - naučiť sa Do piatku - zostrojiť 3D model rastlinnej bunky s legendou organel - najlepšie z vecí, ktoré máte doma. Veľa šťastia
- VII.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pracovná učebnica dokončiť str. 84/6,7,8
- VII.B·domáca úlohaChémia:Písomne odpovedať do zošita na nasledujúce otázky: 1. Čo je to smog? 2. Aké sú zdroje smogu? 4. Ako vzniká inverzia? 5. Ako súvisí inverzia a smogová situácia?
- VII.B 1.skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:uč. 5/9b, trénovať prítomné časy a tvorenie plurálu:
- VII.C·domáca úlohaChémia:Písomne odpovedať do zošita na nasledujúce otázky: 1. Čo je to smog? 2. Aké sú zdroje smogu? 4. Ako vzniká inverzia? 5. Ako súvisí inverzia a smogová situácia?
- VIII.B·domáca úlohaChémia:PZ str. 34, 44, 45
- VIII.B 1. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať gramatiku Past Simple vs Present Perfect.
- VIII.B Celá trieda·PísomkaChémia:Vodík, kyslík a železo
- VIII.B Celá trieda·PísomkaGeografia:Slovensko - prírodné pomery
- VIII.C·PísomkaGeografia:Slovensko - prírodné pomery
- VIII.C·PísomkaGeografia:Slovensko - prírodné pomery
- Št15. 01.
- I.B·domáca úlohaČlovek a spoločnosť:Dobrovoľná domáca úloha - vyrob si jednoduché presýpacie hodiny podľa návodu v učebnici na str. 17/3, nezabudni ich na hodinu priniesť:)
- II.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:opísať nakreslenú pizzu v zošite
- II.A, II.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine sme písali Test Unit 2.
- II.B·domáca úlohaPrvouka:Dobrý deň, posielam Vám zadania z dnešného vyučovania: ČÍT - strana 57, MAT - strana 56, PVO - strana 34.
- III.C·domáca úlohaVlastiveda:Opakovali sme si učivo a dokončili s.12,13 zozadu.
- IV.C, IV.A, IV.B 2. skupina, 2.skupina·domáca úlohaInformatika:INF - DÚ: Dopíš do vytvorenej prezentácie v Office365, do snímky číslo 2, 3, 4, 5 názvy a obrázky jednoduchých strojov podľa ukážky a pokynov z hodiny, pomôž si učebnicou prírodovedy ( 2- 4 názvy + 2 - 4 obrázky). V prezentácii nič iné nevytváraj, aby sme mohli na ďalšej hodine spoločne pokračovať bez rušivých prvkov.
- IX.A, IX.B, IX.C NEJ, NEJ2·domáca úlohaNemecký jazyk:- dokončiť projekt: Môj byt/dom podľa predlohy, ktorú som vám poslala do správy
- IX.A, IX.B, IX.C RUJ·domáca úlohaRuský jazyk:Naučiť sa nové slová súvisiace s tradíciami oslav Vianoc v Rusku. A poradové číslovky do 10.
- IX.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ Príprava na T9 s. 20-25. Priniesť vo štvrtok na kontrolu
- IX.C Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Lyrika
- V.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pracovná učebnica str.78/8 + 79/12
- VI.B·domáca úlohaDejepis:Dávnoveké Grécko - Sparta, Atény - po Drakóna, v učebnici sme po str. 29., Slovníček - str. 30.
- VI.C, VI.B, VI.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Vymyslieť a zapísať do zošita 2 otázkové vety 'Yes/No Questions', a 2 otázkové vety s použitím 'WH-question words' (príklady boli napísané na tabuli).
- VIII.A 1. skupina·domáca úlohaInformatika:Vytváranie multimediálnej prezentácie so zvukmi a animáciami. Prezentáciu pošlite učiteľovi na hodnotenie.
- VIII.C·domáca úlohaDejepis:Zasľúbená zem - Amerika. Občianska vojna, pozrieme sa aj do učebnice + slovníček str. 29.
- Pi16. 01.
- I.C·domáca úlohaČlovek a spoločnosť:Vypracovali sme si stranu 16 (zopakovanie, čo už vieme) + strana 17. Budúci týždeň skúšam, čiže vedieť v akých situáciách meriame čas a aké hodiny dieťa pozná, ktoré už videlo. Dobrovoľná úloha: vyrobiť si presýpacie hodiny podľa postupu zo strany 17 a priniesť na vyučovaciu hodinu.
- II.B Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Polročný diktát
- III.A·domáca úlohaVlastiveda:str. 18 prečítať si, vedieť ktoré zariadenia využívame na šport a na kultúru,str.19/3, Vlastné poznámky. Bude krátka písomka z učiva o pláne a z posledného.
- IV.C 1.skupina·domáca úlohaInformatika:INF - DÚ: Dopracuj vytvorenú prezentáciu v Office365, do snímky číslo 2, 3, 4, 5 názvy a obrázky jednoduchých strojov podľa ukážky a pokynov z hodiny, pomôž si učebnicou prírodovedy ( minimálne 4 názvy + stačí 4 obrázky). Môžeš si upraviť, ak potrebuješ, "návrh" prezentácie + "prechody" prezentácie, ktoré si si už vytvoril priamo na hodine. V prezentácii nič iné nevytváraj, aby sme mohli na ďalšej hodine spoločne pokračovať bez rušivých prvkov.
- IX.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ Príprava na T9 s. 20-25. V piatok priniesť na kontrolu
- IX.B·domáca úlohaBiológia:dokončiť on-line PL zemetrasenie
- V.B·domáca úlohaGeografia:Zopakovať od strany 40 - 54. V piatok budeme písať písomku. Pripájam prezentáciu k novej téme Formovanie krajiny vodou.
- V.C·domáca úlohaDejepis:Ako sme bývali v minulosti a ako bývame dnes? PZ po str. 34
- VI.A Celá trieda·PísomkaGeografia:JZ Ázia
- VI.B Celá trieda·PísomkaGeografia:JZ Ázia
- VI.C·domáca úlohaDejepis:Klasické Grécko - Grécko - Perzské vojny, po mier.
VII.B Celá trieda·Ústne skúšanieSlovenský jazyk a literatúra:Hviezdoslavov Kubín - triedne kolo- VIII.A·domáca úlohaDejepis:Zjednotenie Nemecka. Zasľúbená zem - Amerika, môžeme sa pozrieť aj do učebnice.
- VIII.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Hviezdoslavov Kubín - naučiť prednes poézie alebo prózy v trvaní 2-3 minúty. Diela nie z učebnice. Žiaci so ŠVVP dobrovoľne. V prílohe posielam diela, ak si neviete nájsť sami.