• Novinky

  • Novinky

        • 23feb
          • Beauty deň a Gentleman Day: Deň o dospievaní, starostlivosti a rešpekte 
            • Beauty deň a Gentleman Day: Deň o dospievaní, starostlivosti a rešpekte 

              Na našej škole sme pripravili tematický deň venovaný dospievaniu, starostlivosti o seba a budovaniu zdravého sebavedomia. Dievčatá prežili 💄 Beauty deň a chlapci 🤵 Gentleman Day — každý vo svojej atmosfére, no s rovnakým cieľom: pomôcť mladým ľuďom zvládnuť obdobie zmien s istotou a rešpektom.

              💄 Beauty deň — starostlivosť o telo aj dušu

              Dievčatá sa citlivou a priateľskou formou rozprávali o hormonálnych zmenách, menštruácii a o tom, ako byť pripravené a starať sa o seba počas svojich dní. Svoje vedomosti si zábavne overili v kvíze Kahoot.

              Veľkú pozornosť sme venovali aj starostlivosti o pleť. Žiačky si vyčistili pleť micelárnou vodou, absolvovali AI analýzu pleti a vyskúšali produkty vhodné pre ich typ pokožky. Hovorili sme aj o nástrahách nevhodnej kozmetiky a o tom, na čo si pri výbere výrobkov dávať pozor.

              Každá žiačka dostala balíček starostlivosti o pleť a telo (vďaka značke Avène a podpore rodičov). Počas dňa prebiehali losovania o praktické ceny — napríklad termofor či „záchrannú kapsičku“ do školy.

              Deň sme ukončili tvorbou vlastných VisionBoardov — násteniek snov a cieľov, z ktorých sme tie najkrajšie aj ocenili.

              🤵 Gentleman Day — zručnosť, rešpekt a charakter

              Chlapci začali diskusiou o tom, ako sa o seba v tomto veku správne starať a čo znamená byť skutočným gentlemanom. Spoločne vytvorili vlastné „Desatoro správneho gentlemana“.

              Následne pracovali v dielňach s drevom, kde vyrábali darčeky pre maminy, babky či pani učiteľky. Po dokončení sa striedali pri programovaní v prostredí Scratch a tí najrýchlejší si vyskúšali aj prácu s 3D tlačou.

              ✨ Celý deň sa niesol  v príjemnej, otvorenej atmosfére plnej dôvery, podpory a zážitkov. Žiaci si odniesli nielen nové vedomosti, ale aj praktické zručnosti a pocit, že o citlivých témach sa dá hovoriť prirodzene a bezpečne.

        • 19feb
          • Detská lesnícka univerzita
            • Detská lesnícka univerzita

              Detská lesnícka univerzita – Tajomstvá poľovníctva a života v lese

              Detská lesnícka univerzita opäť priniesla našim šiestakom jedinečný zážitok. V stredu 18. februára sa zúčastnili piatej odbornej prednášky, ktorá sa konala v priestoroch Národného lesníckeho centra vo Zvolene. Témou stretnutia bolo poľovníctvo, jeho význam, tradície a zodpovedný vzťah človeka k prírode.

              Odbornú prednášku „Poľovníctvo a jeho tradícia na Slovensku“ viedla viceprezidentka Slovenskej poľovníckej komory Ing. Zuzana Balandová. Žiaci sa dozvedeli, že poľovníctvo nie je len o love, ale najmä o starostlivosti o zver, ochrane prírody, udržiavaní rovnováhy v ekosystémoch a zachovávaní dlhoročných tradícií. Zaujali ich aj informácie o práci poľovníka počas celého roka, o prikrmovaní zvierat v zime či o ochrane lesnej zveri.

              Prednáška bola doplnená o zážitkové aktivity, vďaka ktorým si deti mohli mnohé veci vyskúšať na vlastnej koži. Veľkým lákadlom bola možnosť zblízka si prezrieť poľovnícku výstroj, podržať luk či vypočuť si zvuk lesného rohu.  Deti si tiež mohli pozrieť priebeh poľovníckej  pasovačky, ktorú samy zahrali, zoznámiť sa s poľovníckym jazykom, či dozvedieť sa zaujímavosti zo života poľovníkov, ktoré v bežnom živote nemajú možnosť spoznať.

              Druhá časť programu patrila lesnej pedagogike a bola zameraná na prvú pomoc pri pobyte v lesnom prostredí. Žiaci sa naučili, ako správne reagovať v prípade úrazu, ako privolať pomoc, čo robiť  pri menších, ale aj vážnejších zraneniach  ktoré sa môžu počas pobytu v prírode stať. Praktické ukážky boli pre deti veľmi pútavé a zároveň mimoriadne užitočné.

              Celé dopoludnie sa nieslo v príjemnej atmosfére, plnej zvedavosti, otázok a nových poznatkov. Aj toto stretnutie potvrdilo, že Detská lesnícka univerzita je výbornou príležitosťou, ako u detí budovať pozitívny vzťah k prírode, lesu a zodpovednému správaniu v životnom prostredí. Naši šiestaci odchádzali obohatení o nové vedomosti, zaujímavé skúsenosti a množstvo nezabudnuteľných zážitkov. 🌲🦌

        • 18feb
          • Okresné kolo súťaže Hviezdoslavov Kubín
            • Okresné kolo súťaže Hviezdoslavov Kubín

              Dňa 17. 2. sa na Základnej škole Pieninská uskutočnilo okresné kolo súťaže v umeleckom prednese poézie a prózy – Hviezdoslavov Kubín. Našu školu reprezentovali žiaci, ktorí postúpili zo školského kola.

              V I. kategórii našu školu reprezentovali Lívia V. zo 4. A triedy a Filip V. zo 4. C triedy.

              V II. kategórii súťažili Oliver O. z 6. B triedy a Viktória B. z 5. A triedy.

              V III. kategórii nás reprezentovali Nina M. zo 7. C triedy a Elvíra B. zo 7. B triedy.

              Súťažiaci predviedli kvalitné a pôsobivé prednesy, za ktoré si vyslúžili uznanie poroty aj potlesk publika. V silnej konkurencii ukázali veľkú dávku talentu, odvahy a zodpovednej prípravy.

              Do krajského kola, ktoré sa uskutoční na našej škole, postupuje Oliver O. Srdečne mu blahoželáme a prajeme veľa úspechov v ďalšom kole súťaže.

              Všetkým zúčastneným žiakom ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy.

        • 18feb
        • 18feb
          • Jarné prázdniny
            • Jarné prázdniny

              Posledným dňom vyučovania pred jarnými prázdninami je piatok 20. februára 2026.

              Prázdniny trvajú od pondelka 23. februára do piatka 27. februára 2026.

              Školské vyučovanie po prázdninách opäť začína v pondelok 2. marca 2026.

        • 18feb
          • Hurá, karneval!
            • Hurá, karneval!

              V utorok 17. februára 2026 sa náš školský klub detí premenil na veselú krajinu masiek, farieb a hudby. Deti prišli v nápaditých pestrofarebných kostýmoch – nechýbali roboti, superhrdinovia, zvieratká ani rozprávkové bytosti.  Už od prvých tónov hudby bolo jasné, že nás čaká popoludnie plné radosti. Priestory jedálne ožili smiechom a dobrou náladou.

              Program karnevalu bol pestrý. Deti si zatancovali na obľúbené pesničky, zapojili sa do súťaží a hier, ktoré si pre nich pripravili žiaci zo školského parlamentu a predviedli svoje masky. 

              Karneval zorganizoval školský parlament, ktorý si pre mladších spolužiakov pripravil zaujímavý program. Deti sa s nadšením zapojili do rôznych súťaží a hier, v ktorých si mohli vyskúšať šikovnosť, rýchlosť aj tímovú spoluprácu. Veľkým lákadlom bola aj karnevalová diskotéka, kde si všetci spoločne zatancovali na obľúbené pesničky.

              Podujatie prinieslo množstvo pekných zážitkov. Poďakovanie patrí členom školského parlamentu za výbornú organizáciu a nápaditý program. Karneval sa vydaril a už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné akcie.

        • 17feb
          • Fašiangové popoludnie v ŠKD
            • Fašiangové popoludnie v ŠKD

              Deti zo školského klubu detí sa aj napriek nepriaznivému počasiu vybrali i tento rok na tradičný fašiangový sprievod po sídlisku Fončorda. V pestrých maskách priniesli medzi obyvateľov radosť, smiech a pravú fašiangovú atmosféru. Sprievodom si spoločne pripomenuli bohaté ľudové tradície, ktoré sa na Slovensku odovzdávajú z generácie na generáciu. Nechýbali ani tradičné fašiangové piesne, ktoré sa ozývali ulicami a vyčarili úsmev na tvárach okoloidúcich. Deti s nadšením spievali a recitovali, čím oživili ducha dávnych zvykov. Obyvatelia sídliska ich odmenili potleskom a milými slovami. Sladkou bodkou bola zaslúžená odmena v podobe chutných šišiek, ktoré nám pripravili naše šikovné pani kuchárky. 

        • 16feb
          • Okresné kolo v bedmintone
            • Okresné kolo v bedmintone

              Okresné kolo v bedmintone prinieslo našej škole výborné výsledky v kategórii chlapcov aj dievčat. Chlapci predviedli suverénne výkony počas celého turnaja, obsadili 1. miesto a vybojovali si postup na krajské kolo. Dievčatá taktiež bojovali s veľkým nasadením a po napínavých zápasoch si vybojovali krásne 2. miesto. Všetkým reprezentantom ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy a držíme palce chlapcom v ďalšom kole súťaže.

        • 16feb
          • Generácie v obrazoch
            • Generácie v obrazoch

              Projekt Generácie v obrazoch vznikol z potreby prepájať deti a mládež so staršou generáciou, ktorá v sebe nesie bohatstvo skúseností, príbehov a tradícií. V dnešnej rýchlej dobe sa prirodzené medzigeneračné kontakty vytrácajú – deti a seniori sa stretávajú len zriedkavo a ich svety sa často míňajú. Týmto projektom by sme chceli tieto svety znovu prepojiť a vytvoriť priestor na spoločné zážitky, dialóg a tvorbu.

              Spolupráca žiakov a seniorov na tvorivých dielňach prinesie nové pohľady, podporí porozumenie medzi generáciami a pomôže preklenúť bariéru, ktorá medzi nimi môže vznikať. Vzniknuté umelecké diela, výrobky, produkty budú nielen výsledkom spolupráce, ale aj autentickým odrazom spomienok, životných skúseností a fantázie všetkých zúčastnených. Začíname 😊.

        • 10feb
          • Deň otvorených dverí
            • Deň otvorených dverí

              Budúci prváčikovia, 

              príďte sa zabaviť do priestorov našej školy počas výnimočného dňa otvorených dverí v utorok 24. marca 2026. O 9:00 alebo o 15:00 Vás budú čakať otvorené hodiny a zábavné aktivity.

        • 10feb
          • Chémia v praxi
            • Chémia v praxi

              Chémia v praxi: S deviatakmi sme hľadali kyseliny v potravinách

              Povedz mi a zabudnem, ukáž mi a zapamätám si, nechaj ma urobiť a pochopím.“— Konfucius

              Na hodinách chémie sa snažíme, aby žiaci nepoznali chémiu len z učebníc, ale aby ju vedeli objaviť aj v bežnom živote. Presne o tom bolo aj nedávne laboratórne cvičenie, ktorého témou boli karboxylové kyseliny a ich prítomnosť v potravinách, ktoré denne konzumujeme.

              Cieľom hodiny bolo zistiť, či sa v bežných potravinách nachádzajú karboxylové kyseliny a ako sa prejavuje ich kyslosť. Žiaci pracovali ako malí vedci – pozorovali, porovnávali, merali a vyhodnocovali výsledky.

              Ako prebiehalo laboratórne cvičenie?

              Princíp cvičenia bol jednoduchý, no veľmi názorný. Pomocou univerzálneho indikátorového papierika sme sledovali správanie vybraných vzoriek potravín (napr. acidofilné mlieko, ocot, citrón, jablko, ...) a určovali ich kyslosť, teda hodnotu pH.

              Po experimentálnej časti nasledovala práca s informáciami. Pomocou internetu žiaci zisťovali, aké konkrétne karboxylové kyseliny sa v jednotlivých potravinách nachádzajú.

              Na záver hodiny si žiaci porovnali kyslosť jednotlivých potravín. Diskusia ukázala, že mnohých prekvapilo, ako sa líši kyslosť potravín, ktoré bežne považujeme za „len trochu kyslé“.

              Takéto vyučovanie pomáha žiakom pochopiť, že chémia nie je len o vzorcoch a rovniciach, ale o svete okolo nás. Veríme, že podobné praktické aktivity v žiakoch podporujú zvedavosť, kritické myslenie a radosť z objavovania.

              Veda nie je len zbierkou faktov, ale spôsobom, ako sa pýtať na svet.“— Carl Sagan

        • 06feb
          • Návšteva knižnice – Hans Christian Andersen
            • Návšteva knižnice – Hans Christian Andersen

              Žiaci 3.C navštívili mestskú knižnicu M. Kováča, kde sa zapojili do zaujímavého a podnetného programu venovaného významnému rozprávkarovi Hansovi Christianovi Andersenovi.

              Počas stretnutia sa dozvedeli množstvo zaujímavostí o jeho živote, tvorbe a rozprávkach, ktoré poznajú deti na celom svete. Súčasťou programu bolo aj čítanie rozprávky Statočný cínový vojačik a po prečítaní spoločný rozhovor o jej posolstve. Príjemná atmosféra v knižnici podporila záujem o čítanie a literatúru.

              Na záver mali žiaci možnosť prezrieť si knižné regály a požičať si knihy podľa vlastného výberu od rozprávok až po dobrodružné príbehy. Návšteva knižnice bola pre deti príjemným zážitkom a motiváciou k pravidelnému čítaniu.

        • 05feb
          • Tematický deň SWAP u deviatakov
            • Tematický deň SWAP u deviatakov

              Slow fashion vs. Fast fashion s deviatakmi 👗👚👕👖

              Cieľom podujatia bolo poukázať na problematiku rýchlej módy, plytvania a udržateľnej spotreby a zároveň prepojiť viaceré vyučovacie predmety do jedného spoločného projektu. 

              Tematický deň bol vyvrcholením niekoľkotýždňových aktivít, ako napríklad zber oblečenia na SWAP a dobrovoľná výmena oblečenia medzi žiakmi. Na projekt nadviazal aj workshop so slovenskou dizajnérkou Melindou z 365lab BB – značky Morusha slow fashion. 

              Hlavným cieľom dňa bolo pomôcť žiakom pochopiť rozdiel medzi slow fashion a fast fashion, uvedomiť si environmentálne a etické dôsledky módneho priemyslu a podporiť zodpovednejší prístup k spotrebe. Projekt rozvíjal kritické myslenie, tímovú spoluprácu, tvorivosť a komunikačné zručnosti. 

              Program dňa prebiehal počas šiestich vyučovacích hodín a bol rozdelený do tematických blokov. V úvode sa žiaci zamýšľali nad tým, čo pre nich znamená móda a ako súvisí s klimatickou krízou. Pomocou krátkych videí, diskusie a pracovných listov si vytvárali základný prehľad pojmov ako slow fashion, fair trade či ekologické značky. 

              V chemickom bloku sa žiaci oboznámili s materiálmi, z ktorých sa vyrába oblečenie. Prostredníctvom jednoduchých pokusov pozorovali vlastnosti prírodných a syntetických textílií a diskutovali o ich vplyve na zdravie človeka a životné prostredie. 

              Silným zážitkom bol workshop so slovenskou dizajnérkou, ktorá predstavila princípy etického šitia, recyklácie textilu a fungovanie slow fashion značky na Slovensku. Žiaci mali možnosť klásť otázky a vytvoriť krátke rozhovory vo forme audia alebo videa. V ankete na tému food management oslovili aj vedúcu školskej jedálne a hovorili s ňou na tému plytvania jednom.  

              Veľký priestor dostala aj kreativita. V tvorivých dielňach žiaci pracovali s retro módou, vytvárali digitálne návrhy oblečenia v Canve, opisovali outfity v angličtine a učili sa základy háčkovania a vyskúšali si aj šijací stroj. Zistili, že aj staré alebo nepoužívané oblečenie sa dá znovu využiť a získať nový život. O tom sa tiež mohli presvedčiť počas návštevy swapovacieho second handu REZKE, kde s vedúcou prevádzky tvorili podcast na tému oblečenia z druhej ruky.  

              Tematický deň ukázal, že učenie môže byť zážitkové, tvorivé a zmysluplné. Žiaci si neodniesli len nové vedomosti, ale aj dôležité hodnoty a zamyslenie nad tým, čo môžu sami urobiť pre udržateľnejšiu budúcnosť.

        • 04feb
          • Viem, čo zjem u tretiakov
            • Viem, čo zjem u tretiakov

              Viem, čo zjem – tretiaci sa učili zdravo a zážitkovo

              Žiaci 3. ročníka sa na hodinách prírodovedy zapojili do projektu Viem, čo zjem, ktorý je zameraný na podporu zdravého stravovania, pohybu a správnych životných návykov u detí. Projekt prebiehal formou zážitkového učenia a bol pre žiakov veľmi pútavý a motivujúci.

              Program Viem, čo zjem je dlhodobý vzdelávací projekt spoločnosti Nestlé na Slovensku, realizovaný s podporou Úradu verejného zdravotníctva SR. Jeho cieľom je edukácia detí v oblasti zdravej výživy a prevencia obezity. Projekt je odporúčaný Ministerstvom školstva SR a je súčasťou globálneho programu Nestlé pre zdravšie deti.

              Počas projektu sa žiaci venovali viacerým dôležitým témam, ako sú hygiena potravín, vyvážená strava, ovocie a zelenina, pitný režim, energia z potravín, riziká nevhodného stravovania a potravinové alergény. Deti sa učili nielen teoreticky, ale najmä prakticky – prostredníctvom ochutnávania, pohybových aktivít, diskusií a rôznych hravých úloh.

              Projekt pomohol žiakom lepšie pochopiť, prečo je dôležité vyberať si zdravé potraviny, dbať na pitný režim a pravidelne sa hýbať. Získané vedomosti si mohli hneď vyskúšať v praxi a odniesli si množstvo nových skúseností, ktoré môžu využiť aj v každodennom živote.

              Vyvrcholením projektu bol deň vysvedčenia, počas ktorého boli žiaci za svoju snahu a aktívnu účasť odmenení diplomamizdravou sladkou odmenou, ktorá symbolicky podporila myšlienku projektu – že aj maškrtiť sa dá zdravo a s rozumom.

        • 04feb
          • Lyžiarsky výcvik v ŠKD
            • Lyžiarsky výcvik v ŠKD

              V rámci školského klubu detí sa uskutočnil lyžiarsky výcvik, ktorý priniesol žiakom veľa radosti, nových skúseností a športových zážitkov. Z dôvodu veľkého počtu prihlásených detí bol výcvik rozdelený a trval dva týždne.

              Lyžiarske aktivity prebiehali v Selciach pod vedením certifikovaných inštruktorov, ktorí zabezpečili profesionálny prístup a bezpečnosť všetkých účastníkov. Deti sa postupne zdokonaľovali v technike lyžovania, učili sa správne zvládať jazdu na svahu a zároveň si užívali zimnú atmosféru.

              Lyžiarsky výcvik bol pre deti veľkým prínosom a všetci si odniesli nielen nové zručnosti, ale aj množstvo pekných spomienok.

               

        • 03feb
          • Siedmaci na lyžiarskom kurze
            • Siedmaci na lyžiarskom kurze

              Naši siedmaci sa v týdžni od 26. do 30. januára 2026 zúčastnili lyžiarskeho kurzu v lyžiarskom stredisku Selce Čachovo. Napriek náročnému začiatku, keďže počasie skúšalo naše odhodlanie 😂, sme si užili krásny týždeň plný športu, smiechu, úspechov, nových športových skúseností a radosti. Žiaci pod vedením pedagógov školy a lyžiarskych inštruktorov Zuzky, Veroniky a Mareka zlepšili svoje lyžiarske schopnosti. Aj keď sme začínali v pondelok s mnohými nelyžiarmi, hrdo oznamujeme, že všetci posledné dni lyžovali samostatne a tešili sa zo svojho úspechu. 

              Pán učiteľ Kánik zoznámil žiakov i s bežeckým lyžovaním a rovnako si užili veľa zábavy.

              Už teraz sa tešíme na ďalšiu sezónu.

              Siedmaci, sme na Vás hrdí. 

        • 02feb
          • ZŠ Moskovská 2 patrí medzi najlepšie školy na Slovensku
            • ZŠ Moskovská 2 patrí medzi najlepšie školy na Slovensku

              S radosťou oznamujeme, že Základná škola Moskovská 2 v Banskej Bystrici dosiahla vynikajúce umiestnenie v aktuálnom hodnotení portálu INEKO, ktorý každoročne zostavuje rebríček základných škôl podľa výsledkov žiakov.

              V najnovšom hodnotení za rok 2025 sa naša škola umiestnila:

              • na 4. mieste medzi základnými školami v Banskej Bystrici a Banskobystrickom kraji,

              • a zároveň na výbornom 25. mieste v celoslovenskom rebríčku základných škôl.

              Portál INEKO hodnotí školy na základe výsledkov žiakov za posledné štyri roky, pričom zohľadňuje najmä výsledky celoslovenských testovaní, úspechy žiakov v súťažiach a olympiádach, zapojenie škôl do medzinárodných projektov a ďalšie ukazovatele kvality vzdelávania. Naša škola tak patrí medzi školy s vynikajúcimi výsledkami žiakov.

              Toto ocenenie je výsledkom spoločného úsilia našich žiakov, pedagógov, zamestnancov školy, ako aj podpory zo strany rodičov. Ďakujeme všetkým, ktorí sa podieľajú na vytváraní kvalitného a podnetného prostredia pre vzdelávanie.

              Sme hrdí na to, že ZŠ Moskovská 2 patrí medzi špičku slovenských základných škôl a motivuje nás to pokračovať v našej práci aj naďalej.

              Viac informácií o výsledkoch hodnotenia škôl INEKO nájdete: Hodnotenie škôl INEKO

        • 30jan
          • Týždeň o peniazoch
            • Týždeň o peniazoch

              Na internete je veľa zábavy – môžeme hrať hry, pozerať videá alebo si písať s kamarátmi. Ale niektorí ľudia môžu klamať alebo chcieť ukradnúť peniaze, preto je dôležité vedieť, ako zostať so svojimi údajmi a peniazmi v bezpečí.

              Toto je úryvok z textu, ktorý si mohli žiaci počas veľkej prestávky cez QR kód načítať. Niektorí deviataci sa totiž zapojili do projektu Peňažný štvorboj vyhlásený Národnou bankou Slovenska a v druhom kole si pripravili pre žiakov druhého stupňa vzdelávacie aktivity rôzneho charakteru. Tému investovania predstavili žiaci z 9.A prostredníctvom infopanelu, žiaci z 9.B riešili práve tému finančných podvodov a žiaci z 9.C zorganizovali workshop s prezentáciou a interaktívnymi aktivitami zameranými na rozumné nakladanie s osobnými financiami. Aj toto je spôsob, ako podporovať rozvoj finančnej gramotnosti u detí, najlepšie cez rovesnícke učenie.
              Naši najstarší ukázali, že dokážu pracovať s digitálnymi technológiami, že majú prezentačné zručnosti, no hlavne vedia zabojovať a zadania dokončiť. Týždeň vyvrcholil záverečným kvízom, z ktorého si víťazi odniesli cenné školské žolíky - tak trochu motivačné odmeny. Dúfame, že ich povzbudia do práce v druhom polroku.

        • 30jan
          • Detská lesnícka univerzita
            • Detská lesnícka univerzita

              Detská lesnícka univerzita – deň plný zážitkov, poznania a odvahy

              Žiaci našej školy sa zúčastnili ďalšieho stretnutia Detskej lesníckej univerzity, ktorá im ponúkla jedinečnú možnosť nahliadnuť do sveta lesníctva zblízka a veľmi prakticky. Program prebiehal v spolupráci s Technickou univerzitou vo Zvolene a bol pre deti mimoriadne pútavý a zážitkový.

              Odbornú prednášku Ako dostať drevo z lesa viedol doc. Ing. Martin Lieskovský, PhD., ktorý žiakom zrozumiteľne priblížil cestu dreva od stromu v lese až po jeho ďalšie využitie. Prednáška bola obohatená o množstvo zaujímavostí z praxe, vďaka čomu si deti uvedomili, že lesníctvo nie je len o pílení stromov, ale najmä o zodpovednosti, plánovaní a bezpečnosti. Počas prednášky si žiaci mohli vyskúšať aj uniformu pilčíka s kompletnou výbavou, videli motorovú pílu, opasok s výstrojom aj kanister na benzín. Pre mnohých to bol silný zážitok a zároveň uvedomenie si, aká náročná a nebezpečná môže byť práca v lese.

              Veľkým lákadlom bola praktická časť, počas ktorej si žiaci vyskúšali trenažér spiľovania stromov harvestorom. Práca prebiehala v skupinách, ktoré sa medzi aktivitami striedali. Deti si tak mohli na vlastnej koži vyskúšať, aké náročné je ovládať modernú lesnú techniku a akú presnosť si takáto práca vyžaduje.

              Súčasťou programu bola aj aktivita zameraná na zásady bezpečného zakladania ohňa. Žiaci sa dozvedeli, za akých podmienok je možné oheň zakladať, aké pomôcky sú potrebné a prečo je bezpečnosť v lese mimoriadne dôležitá. Aj napriek nepriaznivému počasiu si s touto úlohou hravo poradili a ukázali, že vedia rozmýšľať prakticky a zodpovedne.

              Naši žiaci odchádzali plní dojmov, nových poznatkov a skúseností. Mnohí z nich by v aktivitách najradšej pokračovali ďalej a domov sa im ani nechcelo. Detská lesnícka univerzita im opäť ukázala, že učenie môže byť zážitkové, praktické a nezabudnuteľné.

        • 30jan
          • Polročné prázdniny
            • Polročné prázdniny

              V pondelok 2. februára 2026 majú žiaci polročné prázdniny. Vyučovanie pokračuje opäť od utorka 3. februára 2026.

    • Kontakty

      • Základná škola, Moskovská 2, Banská Bystrica
      • Mgr. Alena Maľová, školský špeciálny pedagóg
        + 421 918 778 100
        Mgr. Michaela Palková, školský psychológ
        + 421 918 779 381
      • 356 777 08
      • 2020982040
      • Mgr. Marta Melicherová
        riaditel@zsmosbb.sk
        + 421 903 657 550
      • Mgr. Lucia Steinerová
        lucia.steinerova@zsmosbb.sk
        + 421 903 657 550
      • Mgr. Ivana Masárová
        ivana.masarova@zsmosbb.sk

        Mgr. Katarína Riečanová
        katarina.riecanova@zsmosbb.sk

        + 421 903 657 550
      • Miroslava Kupcová
        miroslava.kupcova@zsmosbb.sk
        + 421 903 657 550
      • Moskovská 2
        974 04 Banská Bystrica
        Slovakia
      • + 421 903 657 550
      • Vedúca školskej jedálne: Katarína Hornyaková
        Telefón: +421 911 365 755
        Email: katarina.hornyakova@zsmosbb.sk
    • Prihlásenie